A. Trois principes essentiels (les 3R)

1. Acheter / consommer moins et mieux (RÉDUIRE)

C’est bien sûr au moment de l’achat d’un produit que la notion de « prévention » prend le plus de sens.
Voici quelques critères à avoir en tête pour réduire les déchets générés par nos achats, ou même renoncer à certains achats :

• La toxicité :
  Certains produits (piles, déchets électroniques, plastiques, bombes aérosols, produits ménagers, etc.), libèrent dans l’air, dans l’eau et dans les sols des substances dangereuses non biodégradables. De plus, leur transport, leur retraitement et leur élimination sont coûteux et polluants.
  Notre conseil :
  Privilégier les produits bénéficiant d’un label environnement, les éco-produits ou les produits bio, les produits réutilisables (piles rechargeables)

• La durée de vie :
  Par les matériaux qu’ils nécessitent pour leur fabrication, l’énergie qu’ils consomment pour leur transport, puis pour leur retraitement ou leur élimination, les produits à usage unique sont une véritable catastrophe écologique. D’autant plus que des alternatives durables existent dans la plupart des cas.
  Notre conseil :
  Privilégier les produits durables, réutilisables, privilégier les produits de qualité aux produits « discount ». Acheter des produits et objets remis à neuf ou recyclés.

• Le degré de nécessité :
  Est-il vraiment utile de posséder tel bien ou tel produit ? Ne peut-on pas lui substituer un autre produit ? Ou l’emprunter ? Ou l’acheter d’occasion ? Ou le louer en cas d’utilisation peu fréquente ?
  Notre conseil :
  Réduire les achats quand c’est possible, louer ou emprunter plutôt qu’acheter pour des utilisations peu fréquentes et limitées dans le temps.

• L’emballage
  Certains emballages sont inutiles, d’autres surdimensionnés. Cela veut dire des camions moins remplis donc plus de camions sur les routes. Cela veut dire davantage de camions aussi pour transporter les emballages vers le recyclage, davantage d’énergie pour recycler. Par ailleurs, le prix de l’emballage est loin d’être négligeable et peut aller jusqu’à dépasser celui du produit qu’il contient. Certains existent seulement pour augmenter la taille des objets et rendre les vols plus difficiles, notamment dans les réseaux de distribution industrielle. N’est-il pas stupide de payer pour quelque chose que l’on va jeter ? Et dont on payera ensuite indirectement le prix du recyclage ou du traitement ?
  Notre conseil :
  Préférer les emballages en verre, en métal ou en carton qui se recyclent.
  Privilégier les grands contenants, les produits à la coupe, au détail ou en vrac, la réutilisation des emballages, les produits conditionnés le plus simplement.
  Préférer l’eau du robinet à l’eau en bouteille (si elle est potable et de qualité, sinon installer un filtre.)
  Éviter les portions individuelles, les sachets pré-dosés , les plats préparés, les mini-doses, les double emballages, les emballages mal remplis ou surdimensionnés.

2. Réparer, conserver, échanger, donner (RÉEMPLOYER)

Une fois le produit acheté, il n’est pas trop tard pour prolonger la vie des produits et matières, quand cela est possible.

• réparer soi-même ou faire réparer
  Essayer de réparer soi-même. Ou se faire aider par un voisin bricoleur.
  Essayer de savoir si un appareil est réparable.
  Faire réparer par un professionnel.
  Aller à la retoucherie pour les vêtements.

• Donner
  Penser à donner ce qui peut être réutilisé (vêtements, jouets, meubles) à votre entourage ou à des associations caritatives
  Porter les vêtements usagés dans les containers destinés à la collecte
  Penser aux associations de collecte à domicile
  Mettre les encombrants sur le trottoir les jours de collecte, ils pourront faire des heureux
  Déposer les objets, meubles, jouets, appareils à une ressourcerie/recyclerie qui leur donnera une nouvelle vie : www.recycleries-ressourceries.org

• vendre – échanger
  Brocantes, vide-greniers, bourses, dépôts-ventes peuvent être une bonne solution pour vendre ou acheter l’électroménager, l’informatique, la Hi Fi, les vêtements, les jouets, les CD et DVD

• détourner les objets
  Travaux manuels
  Devenez artiste et développez « l’art de la récup » !

• Réemployer
  Réutiliser les emballages (bouteilles et pots en verre, bocaux, boîtes en carton…)
  Utiliser les versos des feuilles de papier

Pour aller plus loin sur la réparation/réutilisation et les questions à se poser avant de jeter, on pourra consulter le site de France Nature Environnement

3. Trier pour valoriser (RECYCLER)

• Recycler soi-même
  Fabriquer son compost

• Faciliter le recyclage
  Trier correctement ses déchets en s’informant sur les règles de tri dans sa collectivité / ville
  Retourner les piles en magasin
  Retourner les médicaments périmés et leur emballage en pharmacie
  Porter ses déchets de jardin (mauvaises herbes, déchets de tonte, de haies ou d’arbres taillés) à la déchetterie plutôt que de les mettre dans la poubelle générale
  Déposer les déchets toxiques (peintures, solvants, tubes néons, etc.) à la déchetterie

Pour aller plus loin :

Sur la toxicité des déchets :

• Campagne « bouteilles et films plastique : stop le plastok ! »
• Campagne « Sème pas tes piles ! » sur la récupération et le traitement des piles, par le CNIID

Sur la réduction des emballages :

• Dossier pour moins d’emballages par France Nature Environnement
• Les emballages utiles et inutiles, petit guide téléchargeable par Agir pour l’Environnement

Sur la réparation/réutilisation et les questions à se poser avant de jeter, par France Nature Environnement

Sur le compostage individuel, par FNE